Prólogo. José Sanmartín Esplugues

Introducción. El porqué de nuestro trabajo. Javier Fernández Arribas y Myriam Noblejas

1.       Concepto y tipos de violencia. José Sanmartín Esplugues

1.1.    Violencia activa, violencia pasiva

1.2.    Clases de violencia según el tipo de daño causado

1.3.    Clases de violencia según el tipo de víctima

1.4.    Clases de violencia según el escenario en el que ocurre

1.5.    Clases de violencia según el tipo de agresor

2.       Factores de riesgo. Isabel Iborra

2.1.    Factores de riesgo individuales

2.2.    Factores de riesgo familiares

2.3.    Factores de riesgo sociales

2.4.    Factores de riesgo culturales

3.       Efectos de la violencia en los medios. Isabel Iborra

3.1.    Estudios recientes en España

3.2.    Efectos de la violencia aparecida en los medios de comunicación

4.1.    Niños víctimas de violencia en la familia. Rosa Sepúlveda

4.1.1.    El caso de Alba

4.1.2.    Niños víctima de violencia en la familia

4.1.3.    Tipos de maltrato

4.2.    Niños víctimas de violencia en la escuela. Myriam Noblejas e Isabel Fernández Hontoria

4.2.1.    El caso de Jokin

4.2.2.    Violencia y acoso escolar

4.3.    Niños víctimas de violencia en la sociedad. Amparo Bou

4.3.1.    El caso de las niñas de Alcàsser

4.4.    Casos sin resolver: Madeleine.

4.5. Situación internacional de la infancia: Infancias rotas. Carmen Sarmiento

5.1.       Menores que agreden en la familia

5.1.1.    El caso de José Rabadán, “el asesino de la catana”. Concha Raga

5.1.2.    Niños que agreden a sus padres. Myriam Noblejas

5.2.       Menores que agreden en la escuela

5.2.1.    El caso del instituto Haygón de San Vicente del Raspeig. Luz Orihuela

5.2.2.    Alumnos que agreden a profesores y violencia entre iguales. Isabel Cabrerizo

5.3.       Menores que agreden en la sociedad. Eva Bocanegra

5.3.1.    El caso de “las niñas de Cádiz”

5.3.2.    El perdón

5.3.3.    Más violentos

6.       Las fuentes de información. Myriam Noblejas y Rosa Sepúlveda

6.1.       Administraciones sanitarias

6.2.       Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado

6.3.       Poder judicial

6.4.       Oficinas de defensa de los derechos de los menores

6.5.       Informes

7.1.       Lo que dicen las leyes y los códigos éticos. Laura Vilamor

7.1.1.    Legislación

7.1.2.    Códigos deontológicos

7.1.3.    Normas internacionales

7.2.       Lo que hacen los medios. Silvia Fonseca

7.2.1.    La realidad sobre la violencia en los medios

-     Prensa y revistas

-     Radio

-     Televisión

7.2.2.    ¿Es peor el remedio que la enfermedad?

8.1.       Sobre el tratamiento informativo de la violencia infantil. Luis Núñez Ladevéze

8.2.       Periodismo de colores. Hugo Aznar

8.3.       Recomendaciones a los periodistas a la hora de informar sobre infancia y violencia. Pilar Medina

8.4.       ¿Qué está pasando con nuestros menores? Pedro Núñez Morgades

8.5.       Violencia e infancia en los medios de comunicación. Pepa Horno Goicoechea

8.6.       La violencia en los medios de comunicación. Felicidad Loscertales

9.       Metodología. Pilar Martínez

9.1.       Muestra

9.2.       Procedimiento

10.   Resultados. Pilar Martínez

10.1.  Perfil de los encuestados

10.2.  Resultados de los ítems

10.3.  Resultados de los ítems por estratos

10.3.1.  Por edad

10.3.2.  Por sexo

10.3.3.  Por medio de comunicación

10.3.4.  Por categoría profesional

10.4.  Conclusiones